该部对法国贫困学校成绩的反应并不令人信服

2017-06-01 05:13:04

作者:秘稣巍

虽然法国在PISA,国际计划学生评估(12月8日的世界报)登陆勉强平均,学校的利益相关者的反应都间断一天星期二,12月7日

只有部门似乎仍然坚持他正在进行的改革在这个排名的后果,这是法国学校最不平等的发达国家之一,显示了它的叶子在路边五分之一的学生数学就像掌握语言一样

对此,部长吕克·沙泰勒提出了培养“计划科学”,将目标“,以确保整个学业,学生更容易受到启发的科学,有更多的机会参与这些渠道“

他缓和学生的第五谁达到大专结束,甚至开始职业学校的极其严重不足的计划,掌握太少数学做其他的事情,运用公式,而太少阅读理解文字

学校的演员似乎并不相信并担心法国学校的垮台仍在继续

经合组织的研究强调法国教育系统无法减少出生不平等现象

“该系统可以很好地用于最优势的学生和学生传播极强的方式,”感叹帕特里克Gonthier的UNSA教育的秘书长

和前苏联,第一联盟指定“如果我们想的是,差距不进一步扩大,我们必须有贫民窟,社会和教育分离的现行政策突破

”自2007年以来,教育部没有公布中学选择自由化的总体报告,但研究人员的所有工作和校长的调查表明,我们正在慢慢建立一个双向系统

与场所的速度......